Abstrakt
Diabetičtí pacienti jsou často vzdělaná skupina pacientů. Průzkum provedený v 366 lékárnách v březnu 2016 ukázal zajímavé údaje týkající se mimo jiné znalostí pacientů o zdravém životním stylu a přenosu teoretických poznatků ze vzdělání do praxe.
Stojíme u otázky, zda je vzdělávání správně prováděno. Víme samozřejmě, že je důležitou součástí léčby diabetu, neboť řízení nemoci závisí do značné míry na aktivním přístupu pacienta a jeho ochotě dodržovat navrhovaný režim a farmakologická opatření.
Text obsahuje některé myšlenky o současném způsobu vzdělávání a jeho skutečném dopadu na životní styl pacientů trpících onemocněním, v němž hraje zásadní roli změna životního stylu. Cílem článku je také nastínit princip moderního vzdělávání diabetických pacientů zaměřený na posílení jejich odpovědnosti a motivace.
Pacientův přístup k nutričním doporučením je výrazně zvýšen objasněním mechanismů diabetu a vysvětlením vlivu režimových opatření na zvládnutí onemocnění plus individuální přístup k pacientovi.