Komplexní aktivity jako motivační faktir talentů na prvním stupni

Abstrakt

Co motivuje a co blokuje motivaci nadrpůměrných žáků? Nabídka různýchdruhů aktivit ověřovaných v praxi ukázala, že komplexní úlohy mají silný motivační potenciál. Teoretická část je doplněna o příklady komplexních aktivit s přesahem do architektury.

Klíčová slova

• motivátor
• demotivátor
• blokátor
• komplexní aktivita
• nadprůměrný žák