Rozvoj andragogiky v České republice po roce 1989

Abstrakt

Přehledová studie se zabývá rozvojem andragogické vědy a teorie vzdělávání dospělých v České republice po roce 1989. Charakterizuje teoretické přístupy a profilace andragogiky v kontextu evropské integrace a uvádí klíčové aspekty hlavních směrů současného andragogického myšlení v České republice.

Rovněž se věnuje možnostem využití teoretických východisek a poznatků v oblasti praxe vzdělávání dospělých.

Klíčová slova

• andragogika
• andragogická věda
• andragogické myšlení
• celoživotní učení
• teorie a praxe vzdělávání dospělých