Vytvoření hudebně-pohybového programu pro předškolní děti

Abstrakt

Cílem příspěvku bylo prezentovat vytvořený komplexní výchovně-vzdělávací program pro děti předškolního věku, zaměřený na všestranný rozvoj osobnosti. Účinnost programu byla ověřena modifikovanou baterií testů hudebně-pohybových dovedností.

Klíčová slova

• hudebně-pohybová výchova
• výchovně-vzdělávací program
• předškolní vzdělávání
• komplexní a přirozený rozvoj osobnosti
• senzomotorické učení