Abstrakt
Allenovo pravidlo je vedle Bergmannova pravidla jedním z témat propojujících zoologii a ekologii ve výuce přírodopisu. Říká, že teplokrevní živočichové žijící v chladných oblastech mají kratší končetiny a menší tělní výběžky než podobní živočichové z teplých oblastí. Příspěvek představuje výukovou aktivitu s vysokým motivačním potenciálem, která je založená na práci se známými a atraktivními živočišnými druhy (konkrétně liškami Vulpes zerda, Vuples vulpes, Alopex lagopus; medvědy Ursus maritimus, Ursus arctos a zajíci Lepus europeanus a Lepus arcticus) a informačními a komunikačními technologiemi (ICT).
Je navržena jako úloha využívající přístup otevřeného bádání, během které žáci hledají a třídí informace, formulují a potvrzují hypotézy a vysvětlují výsledky. Aktivita je podpořena pracovním listem a obrázky živočichů dostupnými v příloze.
Testování ve školách ukázalo, že úloha je přiměřená dovednostem žáků na nižší sekundární úrovni. Diskutovány jsou nejčastěji se vyskytující potíže zjištěné během testování (formulace hypotéz, časová dotace, potřeba průběžné kontroly učitelem) a modifikace pro využití aktivity na vyšších sekundárních školách (zvýšení podílu samostatné práce žáka, ponechání výběru druhů pro ověření hypotézy na žákovi; práce s druhy, u kterých pravidlo neplatí). Žáci si mohou při této aktivitě uvědomit, že vědecká práce neznamená pouze "být v laboratoři", ale že hlavní princip je v používání vědeckých myšlenkových postupů.