Charles Explorer logo
🇬🇧

Srovnávací studie: porovnání přístupu ke vzdělávání České republiky, Estonska, Polska a Slovinska

Publication at Faculty of Mathematics and Physics |
2018

This text is not available in the current language. Showing version "cs".Abstract

Cílem srovnávací studie bylo porovnat fyzikální vzdělávání ČR, Estonska, Polska a Slovinska z pohledu kurikulárních dokumentů jednotlivých zemí. Studie se týká sekundárního vzdělávání (zjednodušeně odpovídá našemu 2. stupni ZŠ).