Tato kniha se věnuje specifické problematice menšin, a to otázce vysokých škol s menšinovým jazykem. Vzdělávání v jazyce menšin na základních, často i středních úrovních škol, je v Evropě poměrně časté, zatímco výuka v menšinových jazycích na nejvyšší - tj. univerzitní - úrovni vzdělání je spíše věcí výjimečnou, a to i u st átů poskytujících menšinám rozsáhlá práva.