Kapitola představuje P. Freireho jako mimořádně inspirativního myslitele, který po desetiletí ovlivňuje teorii, výzkum i praxi vzdělávání dospělých v globálním měřítku.
Text se zaměřuje na ústřední Freireho téma - vztah mezi vzděláváním dospělých, jazykem, myšlením, jednáním a svobodou.