Pedagogicko-psychologické aspekty klavírního pedagoga a žáka v současnosti

Abstrakt

Příspěvek shrnuje náplň dvouletého cyklu přednášek z oblasti pedagogiky a psychologie, ketrý autorka vedla a jež byl určený učitelům hry na klavír, frekventatům Metodického centra na JAMU v Brně.

Klíčová slova

• Pedagogika
• psychologie
• cyklus přednášek
• Metodické centrum - klavír JAMU Brno