Publication at Faculty of Education |
2018
Abstract
Jedná se o hledání a zkoumání skrze výtvarný projev a zároveň prostřednictvím skrz slova, interpretujícího jak výtvarné dílo, tak samotný prostor našeho života. Projekt tak současně zkoumá společnou řeč a přesahy napříč obory - architektury, výtvarného díla a výtvarné pedagogiky - na cestě ke společnému průsečíku, kterým je tázání se po roli a významu prostoru v životě člověka.
Zprostředkovávání konceptů architektury je výukou kompetentního zacházení s prostorem, který je v přímém vztahu k prožívání světa a k hledání vlastní identity v něm. Vnímání a uvědomování si prostoru tedy hraje zásadní úlohu v celém systému poznávání.