Retroanalýza: Míra pochopení vybraných pojmů v mateřské škole - u dětí ve věku 5-7 let

Abstrakt

Od roku 1977 jsou zařazeny některé pojmy rovinné geometrie do programů mateřských škol ČR. Výzkum je zaměřen na chápání pojmu trojúhelník v letech 1992-2007 a 2012-2018.

V roce 2018 byla užita metoda retroanalýzy, které ukázala na neměnnost výsledků v měnícím se prostředí mateřské školy. Ukazuje se, že v analýze aktivit předškolních dětí nelze použít hodnocení vanHieleho.

Klíčová slova

• Retroanalýza
• Míra
• pochopení
• vybraných
• pojmů
• mateřské
• škole
• dětí
• věku
• 5-7
• let