Abstract
Publikace představuje lektorský podklad pro ActAsA(R) výukovou manažerskou simulaci, ve které účastníci identifikují a rozvíjí své komunikační i týmové kompetence. Svým pojetím se simulace hodí pro manažery a pracovníky společností, kteří často pracují ve skupinách či týmech a hledají způsob, jak se s těžkostmi skupinových a týmových činností vypořádat.
V simulaci jsou napodobovány reálné aktivity skupin či týmů v nezvyklém, přesto přirozeném, ale zejména přiznaném rozdělení na pracanty a flákače. Jedná se o prostředí, ve kterém nelze být spokojený.
Proto je důležité vědět, jak se situací vypořádat. Během sehrávky, v bezpečném prostředí simulace zajištěném pravidly a vedením lektora, tak mohou účastníci identifikovat a upevnit způsoby, postupy, zkušenosti efektivního řešení různých nechtěných či neoblíbených situací ve skupině nebo týmu.