Problematika přechodů z předškolního na základní vzdělávání v UK

Abstrakt

Příspěvek se zabývá problematikou přechodu dítěte z předškolního na základní vzdělávání ve Velké Británii a Severním Irsku z hlediska organizačního, z hlediska obsahu kurikulárních dokumentů a z hlediska profesní kvalifikace.

Klíčová slova

• předškolní vzdělávání
• přechod do základního vzdělávání
• Anglie
• Wales
• Skotsko
• Severní Irsko