Inkluze a naše budoucnost: O třech paradoxech veřejného prostoru

Abstrakt

Školní inkluze je zasazena do širšího společenského a politického kontextu. Jsou popsány jednak obecné, jednak specificky české problémy se zaváděním inkluzivních přístupů do škol.

Vztah k inkluzi je indikátorem vztahu celé společnosti k demokracii a právním státu. Stať popisuje tři druhy paradoxů, které jsou v českém veřejném prostoru spjaty s inkluzí.

Klíčová slova

• inkluze
• veřejný prostor
• Česko
• politická třída
• školy