Abstrakt
V rámci připravované revize rámcových vzdělávacích programů byla v publikaci CHEMIE - Podkladová studie k revizi RVP zpracována charakteristika současného přírodovědného vzdělávání s důrazem na chemii na úrovni vyššího všeobecného sekundárního vzdělávání. Tato charakteristika je založena na porovnání obecných a specifických požadavků kladených na toto vzdělání a výsledků realizace současných rámcových vzdělávacích programů pro tuto úroveň vzdělávání v praxi.