V příspěvku je ředitelkám a učitelkám MŠ představena problematika vzrůstající štítivosti, strachu až strachu panického dětí ze zvířat, zvlášť z některých (bezobratlí, hadi). Na příkladu experimentu s !malým Albertem", který provedl Watson a kol. na začátku 20. století i dalších příkaldů, je doloženo, že děti se se strachem nerodí, ale získávají ho.
Instrukce, jak se vyhnout situacím, které k získání strachu vedou. Doporučená struktura programů se zvířaty pro předškolní děti.