Publication at Faculty of Arts |
2019
Abstract
V přednášce bude rekapitulováno budování žákovského korpusu CzeSL a jeho chybové anotace. Budeme informovat o principech budování korpusu, přepisu dat, emendaci a následném vlivu konstrukce korpusu na možnosti užívání jeho dat pro analýzy a pedagogické využití.
Dále představíme nejnovější verzi chybové anotace (Škodová a kol. 2018) a problémy, které při ní bylo třeba řešit. Ve druhé části přednášky představíme aplikaci korpusového přístupu k jazyku ve výuce češtiny jako cizího jazyka a možnosti začlenění vybraných typů korpusů a korpusových aplikací do běžné jazykové výuky.
Cílem přednášky je prezentovat ucelený metodologický rámec, ale i praktickou ukázku práce s korpusovými daty.