Příručka je určená zejména pro pedagogy pro práci se školní třídou v rámci primární prevence rizikového chování na základní škole. Příručka je složená z teoretické a praktické části.
Teoretická část poskytne čtenáři orientaci v základních typech rizikového chování a praktická část nabídne aktivity, jejichž prostřednictvím lze realizovat prevenci daného typu rizikového chování.