Článek předkládá problematiku diagnostiky hmatového vnímání dětí se zrakovým postižením. Představuje diagnostický materiál v podobě testu Tactual Profile.
Test reflektuje výsledky testování hmatového vnímání žáků se zrakovým postižením. Výsledky šetření nabízejí možnost využití testu Tactual Profile jako jednoho z možných diagnostických materiálů pro tuto věkovou skupinu.
Prokázalo se, že jednotlivé kategorie testu napomáhají v určování podpůrných opatření. Test je také vhodným materiálem při rozvoji hmatového vnímání.