Studie poskytuje podklady pro plánovanou revizi kurikula školní geografie. Obsahuje hodnocení průběhu, výsledků i širších podmínek geografického vzdělávání v Česku v uplynulých desetiletích.
Toto hodnocení vychází z výsledků publikovaných výzkumných prací a je podkladem pro závěrečná doporučení pro revizi kurikula školní geografie.