Abstrakt
Příspěvek seznamuje učitelky mateřských škol s významem rozvíjení přírodovědné abstrakce v předškolním vzdělávání. Poukazuje na to, jakými způsoby je ji možné rozvíjet.
Představuje vhodné pomůcky. Upozorňuje na rizika nerespektování vývojových dispozic předškolních dětí.