Bazální stimulace, aktivace a komunikace v edukaci žáků s kombinovaným postižením

Abstrakt

Publikace poskytuje návody ke vzdělávání vícečetně postižených osob , které dnes běžně probíhá s využitím řady stimulačních, facilitačních technik a alternativních systémů komunikace.

Klíčová slova

• multiple disabilities
• stimulative techniques
• facilitation
• activation procedures
• ICF classification
• quality of life
• snoezelen
• positioning
• rehabilitation
• senzomotor stimulation
• support