Publikace na Pedagogická fakulta |
2009
Abstrakt
Sluchové postižení představuje nejtěžší bariéru v komunikaci mezilidské i didaktické. Sluchově postižení jsou z hlediska získávání vysokoškolské graduace jednou z nejohroženějších skupin.
Studium mohou sluchově postižení studenti zvládnout za určité podpory dané jejich individuálními potřebami, které jsou odlišné především způsobem jejich komunikace.