V textu je představena středoškolsk á vědecká soutěž Česká lingvistická olympiáda a žánr jazykových úloh. Studie na praktickém rozboru jedné jazykové úlohy ukazuje, jakým způsobem lze daný žánr využít ve výuce jednak pro ilustraci konceptu a metod lingvistické analýzy a jazykové typologie, jednak pro výuku cizích jazyků jako zábavného a přirozeného způsobu ilustrace různých jazykových kategorií a struktur.