Abstrakt
Příspěvek je věnován možnostem zapojení humoru do výuky výtvarné výchovy. Prezentována je tematická výtvarná řada na náměty, v nichž se humor objevuje v odlišných formách v závislosti na typologii humoru využité v rámci plánování výtvarných úkolů.
Prostřednictvím popisu a reflexe výtvarných úkolů je představena symbióza humoru, umění a pedagogiky. Příspěvek vychází z autorčiny diplomové práce Humor ve výtvarné výchově.