Příspěvek se věnuje problematice dětských domovů v současné společnosti. Klade si za cíl představit odborné veřejnosti dílčí výsledky výzkumu, který aktuálně probíhá v Dětském domově Klánovice.
Používáme kombinaci kvalitativních výzkumných metod, jako pozorování, rozhovory a analýzu pedagogické dokumentace. V této fázi výzkumu se zaměřujeme především na původní rodinná prostředí dětí a mapujeme změny, které po příchodu do Dětského domova Klánovice nastávají.
Dosavadní výsledky ukazují, že vliv nefunkční rodiny na dítě je devastující. Dítě do Dětského domova přichází s již ukotvenými negativními modely chování a s nízkými sociálními i edukačními kompetencemi.
Zaznamenáváme časté potíže v komunikaci mezi dětmi a pedagogickými pracovníky, což by potvrzovalo Bernsteinovu teorii jazykových kódů.