V příspěvku se zabýváme výskytem frazeologických jednotek v časopisech pro předškolní děti. Analyzujeme, v jakých typech textu se frazémy vyskytují, jak jsou zapojeny a jakým způsobem jsou vysvětleny.
Zjišťujeme, že v prostudovaných časopisech se vyskytuje velké množství různoro-dých frazémů, které mohou sloužit k obohacování slovní zásoby dítěte a získávání frazeologické kompetence. Frazémy nalézáme v textech cíleně vytvořených pro účely jazykové výchovy, ale i přirozeně se vyskytující v pohádkách, příbězích, comicsech, reklamách, vtipech apod.