I přes to, že je nám filipínské školství v lecčems vzdálené, můžeme se z něj inspirovat. Text vychází z návštěvy 5 škol na území Filipínské republiky a popisuje specifika zdejšího systému i příběhy konkr étních učitelů.
Vznik textu a stejnojmenného dokumentu byl podpořen studijním vědeckým grantem PedF UK.