Publikace na Pedagogická fakulta |
2020
Abstrakt
Tento článek seznamuje čtenáře s řadou učebnic Houslové knížky pro radost, která je výjimečná tím, že je koncipována pro výuku hry ve třetí poloze. Autorka článku popisuje výhody a možná úskalí začátků hry ve třetí poloze, vyzdvihuje práci s písničkami, říkadly a skladbičkami, přínosné metodické pokyny, grafické uspořádání Houslových knížek a text prokládá názory svých žáků.