Obsahem článku jsou výsledky longitudinální výzkumné studie. Cílem této výzkumné studie bylo zjistit kauzální vliv adaptace na vazební uvěznění na následný vznik a rozvoj psychických a fyziologických poruch.
Ty jsou z hlediska andragogiky ve vztahu k jejím cílům (intervence) kontraproduktivní. Bez účinné intervence, realizované v kritickém časovém období, mohou ústit v nechtěné obranné mechanismy, a dokonce ještě prohlubovat tendence k delikvenci jako způsobu společenské seberealizace.
Výsledky a zjištění jsou využitelná v praxi andragog ů, psychologů, a dalších specialistů.