Dotazník studijních zkušeností

Abstract

Článek představuje nový diagnostický nástroj pro měření studijní self-efficacy žáků středních škol. Seznamuje čtenáře s možnostmi jeho využití v praxi.

Keywords

• Studijní self-efficacy
• Školní úspěšnost
• Žáci středních škol
• Diagnostický nástroj