Příspěvek je věnován problematice jazykového obrazu světa konceptu ÚSPĚCH. Jde o dílčí výzkum zaměřený na textová data v rámci výzkumu k disertační práci, která se věnuje pojmu ÚSPĚCH v jazykovém obrazu světa českých žáků.
Kromě textů určených pro široké publikum se tedy ve výzkumu zaměřujeme i na texty intencionálně určené pro děti a mládež. Jako zdroj materiálu využíváme především psaný korpus češtiny, ale také učebnice českého jazyka pro žáky základní školy.