Článek se zabývá osobní reflexí Strategie vzdělávací politiky do roku 2030+. Ačkoli pro tvorbu podobných strategií existuje tzv.
Metodika přípravy veřejných strategií, realita je podstatně složitější. V článku jsou shrnuty některé zkušenosti, na které se měli současní i budoucí "stratégové" připravit.