Abstrakt
Imperfektum a perfektum v latině pedstavuje gramatikalizovanou opozici dokonavosti podobně jako v češtině dokonavý a nedokonavý miulý čas. Učebnice latiny v ČR jako první představují impreefektum, protože je jeho tvoření jednodušš í a v češtině je nedokonavý minulý čas užíván pro bezpříznakové vyprávění v minulosti.
Perfektum se přitom probírá obvykle mnohem později. To má za následek, že studenti perfektum vnímají jako něco doplňkového, méně důležitého a imperfektum jako základní minulý čas.
Studenti také s perfektem, které je ve skutečnosti základním minulým časem v latině, zbytečně zápolí.