Výtvarná výchova si prošla od devadesátých let dramatickým vývojem, který jen zčásti souvisel s příchodem nových technologií. I přes nepříznivou situaci kolem časové dotace byla opět vystavena proměně vzdělávacího obsahu v důsledku malé revize.
Co za celou proměnou stálo? Článek, který je zde představen se stává pomyslnou rekonstrukcí událostí, které vedly k malé revizi. Přináší propojenou strukturu klíčových jevů, které měly za následek redukci časové dotace vzdělávací oblasti Umění a kultura a proměnu obsahu Výtvarného oboru.
Ta vzbudila v očích odborné veřejnosti výtvarné edukace rozpaky nad budoucím a nejasným vývojem celého oboru.