Pomněnka a zapomněnka . Kognitivně-kulturní inspirace nejen ke studiu významu

Abstrakt

Studie ukazuje na příkladu jednoho českého slova (pomněnka) metody studia lexikálního významu v perspektivě kognitivně-kulturní lingvistiky, hlavně se zřetelem k evokačním potencím slova (konotacím). Zohlednění těchto přístupů ve výuce češtiny vede k porozumění českému jazykovému a kulturnímu obrazu světa.

Klíčová slova

• pomněnka
• význam
• konotace
• kognitivní a kulturní lingvistika
• slovníky
• umělecký text