Podporujeme osvojování češtiny u dětí a žáků cizinců. (Metodické a pracovní materiály pro poslední ročník mateřských škol.)

Abstrakt

Teoretické zpracování problematiky osvojování druhého jazyka (L2) vyúsťuje v metodická doporučení pro rozvoj komunikačních dovedností v

češtině opřená o aktukální poznatky didaktiky cizího/druhého jazyka.

Součástí materiálu jsou didakticky zpracované a interpretované konkrétní ukázky textů pro předškoláky.

Klíčová slova

• předškoláci
• druhý jazyk
• didaktika L2
• čeština jako L2
• interpretované pracovní materiály