Abstrakt
Cílem jak studentů, tak učitelů bylo vždy bezchybně se vyjadřovat obzvláště co se cizího jazyka týče. Text pojednává o teoretických východiscích problematiky chyb a uvádí různé výzkumné metody a výsledky výzkumu českých i zahraničních autorů zabývajících se tématy podobnými tématu vznikající disertační práce autorky Chyby v němčině způsobené interferencí mateřského a anglického jazyka.