Abstrakt
Příspěvek představil koncept jazykového probuzení a publikace Chystáme se na cizí jazyky 1 a 2, které jako inspiraci pro učitele k rozvoji jazykových dovedností (nejen) menších žáků v nedávné době vydalo NPI ČR. Cílem je ukázat, že jazyková propedeutika může pomoci k nastartování pozdějších jazykových dovedností žáků a jejich vztahu k jazykům obecně, což významně podporuje postaven í cizojazyčné výuky v ČR.