Publikace na Matematicko-fyzikální fakulta |
2009
Abstrakt
Zamyšlení nad tím, do jaké míry je vhodné při výuce fyziky dávat přednost metodě 'přijď si na všechno sám' a do jaké míry je lepší vycházet deduktivně ze známých výsledků teorie.
Zamyšlení nad tím, do jaké míry je vhodné při výuce fyziky dávat přednost metodě 'přijď si na všechno sám' a do jaké míry je lepší vycházet deduktivně ze známých výsledků teorie.