Fyzika patří k nejméně oblíbeným předmětům ve škol ách a relativně málo lidí si vybírá v oblasti fyziky budoucí kariéru. Tento stav by mohl být ovlivněn také tím, že fyzika jako školní předmět a i jako možná oblast budoucí profese je obecně vnímána jako spíše určena mužům.
Za účelem zlepšení tohoto stavu byl prozkoumán současný stav a na základě jeho znalosti byly navrženy konkrétní změny vedoucí k tomu, aby se jak chlapci, tak dívky více zajímali/y o fyziku. Bylo provedeno dotazníkové šetření, které zjišťovalo postoje mladých lidí k fyzice a k výuce fyziky.
Empirická data byla získána od reprezentativního výběru žáků druhého stupně ZŠ a SŠ z celé České republiky (více než 4000 respondentů).