Publikace na Filozofická fakulta |
2008
Abstrakt
Text přednášky odkazuje na nutnost hodnotového chápání vzdělání jako součásti sociálního kulturního kódu. Soustřeďuje se na charakter univerzitního vzdělání jako dědice tradice moderní racionality, renesančně-humanistického dialogu a středověkého ohledání pravdy v traktátu.