V první části příspěvku autorka reflektuje dosavadní přístup kněží a katechetů kpřípravě dětí kprvnímu přijetí svátostí a uvádí důsledky tradičního pojetí přípravy. Jádrem článku je návrh požadavků na katechetický projekt ?Uvádění dětí do svátostného života?, které vyplývají z podstatných změn v církvi, ve společnosti, v katechetice a ve vědních oborech, které sní souvisejí. Autorka uvádí důvody pro každý navržený požadavek a komentuje vlastní zkušenost zrealizace těchto požadavků.
Vzávěru práce stručně komentuje aktuálně používané metodické materiály kpřípravě dětí k prvnímu přijetí sv átostí zpohledu navržených požadavků.