Současné změny v lékařském vzdělávání

Abstrakt

Změny v obsahu a struktuře vzdělávání vyvolávají potřebu nových výukových přístupů a strategií, např. problémového učení, učení založeného na výsledcích, medicíny založené na důkazech, simulace aj.

Klíčová slova

• medical education
• undergraduate education
• postgraduate education
• continuing education
• curriculum