Publikace na Přírodovědecká fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta, Fakulta humanitních studií, Filozofická fakulta |
2010
Abstrakt
Článek se věnuje pozici výchovného poradce ve škole a možnostem jeho spolupráce s externími organizacemi. Je kladen důraz na principy práce psychologů, speciálních pedagogů a dalších poradenských pracovníků i institucí, které mohou být k dispozici výchovnému poradci při výkonu jeho funkce.