- Tvořivě při řešení úloh ve školské matematice +12015 | Pedagogická fakulta
- František Kuřina: Matematika a řešení úloh2012 | Pedagogická fakulta
- Využití heuristických strategií pro řešení úloh v matematice na 2. a 3. stupni základní školy2019 | Pedagogická fakulta
- Využití heuristických strategií pro řešení úloh v matematice na 2. a 3. stupni2018 | Pedagogická fakulta
- Využití „neškolských strategií“ pro řešení úloh v matematice na 2. a 3. stupni2024 | Pedagogická fakulta
- Řešení úlohy o obsahu trojúhelníka bez použití vzorce2012 | Pedagogická fakulta
- Chemiklání 2016-2020: Řešené úlohy2022 | Přírodovědecká fakulta
- Využití analogií ve výuce matematiky2014 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Využití sítě tělesa k řešení úlohy1998 | Pedagogická fakulta
- Matematické objevování založené na řešení úloh2004 | Pedagogická fakulta
- Aproximativní řešení úloh stochastické optimalizace2010 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Metoda oční kamery při výzkumu řešení úloh z fyziky žáky SŠ a VŠ2015 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Řešení úloh z české syntaxe žáky 4.-9. ročníků základních škol2018 | Pedagogická fakulta
- Využití neškolských strategií pro řešení matematických úloh2023 | Pedagogická fakulta
- Řešení úlohy Petera Winklera o krájení pizzy +12009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Problémy žáků středních škol při řešení úloh společné části maturitní zkoušky z chemie2013 | Přírodovědecká fakulta
- STRATEGIE ŘEŠENÍ ÚLOH Z KINEMATIKY ŽÁKY STŘEDNÍCH A VYSOKÝCH ŠKOL ZKOUMANÉ POMOCÍ OČNÍ KAMERY2016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Vyu?ití e-learningu v předmětu metody řešení úloh2005 | Pedagogická fakulta
- Elektronická sbírka řešených úloh (nejenom) z fyziky2013 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Strategie žákovských řešení úloh, jejichž základem je dělení celku na části1995 | Pedagogická fakulta
- Výuková situace: Štafle aneb učíme žáky řešit úlohy v matematice2012 | Pedagogická fakulta
- Úspěšnost dívek a chlapců v přírodovědném vzdělávání2016 | Přírodovědecká fakulta
- Strategie žákovských řešení úloh - 'kulatý stůl' o tom, jak žáci řeší/neřeší úlohy1995 | Pedagogická fakulta
- Využití oční kamery pro kvalitativní posouzení postupů při řešení úloh z mechaniky2018 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Řešení úloh z morfologie češtiny žáky 4.-9. ročníků základních škol2020 | Pedagogická fakulta
- Novinky v elektronické sbírce řešených úloh z fyziky2011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- ŘEŠENÍ FYZIKÁLNÍCH ÚLOH NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH - DOTAZNÍKOVÝ PRŮZKUM2013 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Malý průzkum dovedností studentů řešit úlohy2013 | Matematicko-fyzikální fakulta