- Konceptuální rámec pro analýzu vztahu vzdělávací politiky a vzdělávacích výsledků2011 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Testing educational outcomes2002 | Pedagogická fakulta
- Kvalita škol a hodnocení výsledků vzdělávání +12008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Issues of Didactics in Teacher Education: Outcomes of an Interdisciplinary Workshop1999 | Pedagogická fakulta
- Problémy v evaluaci výsledků edukace v oblasti podpory zdraví2006 | Pedagogická fakulta
- Problémy v evaluaci výsledků edukace v oblasti podpory zdraví2007 | Pedagogická fakulta
- Vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů v rámci Státní informační politiky ve vzdělávání2004 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Vliv přítomnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve třídě na vzdělávací výsledky jejich spolužáků2018 | Pedagogická fakulta
- Příspěvek různých středoškolských programů ke kognitivním a nekognitivním výsledkům vzdělávání - aplikace metody propensity score matching na longitudinální data2023 | Pedagogická fakulta, Fakulta sociálních věd
- Partnerství pro vzdělávání 2030+ po dvou letech - Kam jsme dospěli ve spolupráci na zlepšování vzdělávacích výsledků, wellbeingu a rovných šancí dětí2022 | Pedagogická fakulta
- Comparison of material and personnel conditions for education in Arab and Jewish schools in Israel and possible relationship on educational outcomes2023 | Pedagogická fakulta
- Student Employment and Education: A Meta-AnalysisPublikace bez příslušnosti k fakultě
- For the Definition of the Methodology of Nursing Education2019 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- A conceptual framework for comparison of educational policies2012 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Výstupy či procesy: paradigmatický (kvazi)spor environmentální výchovy2009 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Technologická transformace školství v USA pokračujePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Faktory ovlivňující přechod žáků do středoškolských maturitních oborů2019 | Pedagogická fakulta
- Nástroj na zpracování školských dat2006 | Pedagogická fakulta
- An Examination of Different Methodological Approaches in Student School Behavior Research: The Issue of the Incomparability of Student Self-assessments2018 | Pedagogická fakulta
- Výluka prezenční výuky během pandemie covid-19: odhad neviditelných ekonomických ztrátPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Genderová rovnost ve výsledcích: znevýhodňují české školy chlapce, nebo dívky?2013 | Pedagogická fakulta
- Výzkumy souladu záměru vzdělávacích programů s jejich implementací2011 | Pedagogická fakulta
- Za pět dvanáct: potřeba rekontextualizace geografického vzdělávání2023 | Přírodovědecká fakulta
- Současný stav chemického experimentu na středních odborných školách nechemického zaměření2014 | Pedagogická fakulta
- Konstrukt nadání a výchovné praktiky rodičů: vícepřípadová studie2011 | Pedagogická fakulta
- Sense of Academic Futility at the Start of Vocational Education2019 | Pedagogická fakulta
- The Educational Performance of Immigrant Children at Czech Schools2017 | Pedagogická fakulta
- The relationship between academic futility and the achievement of upper secondary students. Evidence from the Czech Republic2023 | Pedagogická fakulta
- Teachers for Slovakia : tensions in the profession2020 | Filozofická fakulta