- Etické a bezpečnostní aspekty využívání ICT ve výuce chemie2016 | Pedagogická fakulta
- Efektivní způsoby podpory výuky chemie prostřednictvím ICT pohledem učitelů (budoucích) učitelů chemie2016 | Přírodovědecká fakulta
- Možnosti využití podcastů ve výuce chemie2014 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Efektivní způsoby podpory výuky chemie prostřednictvím ICT pohledem učitelů chemie2014 | Přírodovědecká fakulta
- Postoje studentů učitelství chemie k využití informačních a komunikačních technologií ve výuce chemie2015 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Využití chemicky odolného teploměru v badatelsky pojaté problémové úloze2014 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Laboratorní experimenty zaznamenávané přístrojem Infraline Graphic2005 | Přírodovědecká fakulta
- Postoje učitelů chemie základních škol a gymnázií k možnostem využití chemických editorů ve výuce a při její přípravě2013 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Chemie kyslíkuPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Kurzy ICT ve výuce fyziky - první zkušenosti2004 | Matematicko-fyzikální fakulta
- 11. Mezinárodní seminář studentů doktorského studia oboru Didaktika chemie2016 | Přírodovědecká fakulta