- The Learner´s Perspective Study2012 | Pedagogická fakulta
- Informujeme praxi: Co může být odhaleno v rámci LPS, co nemůže být odhaleno při jiných typech pozorování ve třídách?2008 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Podpora komponent algebraických kompetencí ve školní praxi2010 | Pedagogická fakulta