- Visual customization in serious games and its effect on learning outcomes: a study with children2020 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- K definování výstupů z učení v ošetřovatelství2016 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Level of Animation in Educational Games and its Effect on Children's Learning Outcomes2018 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Přehled pracovních činností sociálních pracovníků jako podklad pro formulování žádoucích výsledků učení2020 | Filozofická fakulta
- Does Engagement Induced by Playing an Edu-LARP Boost Learning Outcomes? Preliminary Results2018 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Projekt Kvalita II: výsledky vzdělávání, vývoj školství v krajích a uplatnění absolventů +1Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Influence of Visual Style of Educational Games on Learning Outcomes: a Pilot Study +12017 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Children Like It More but Don't Learn More: Effects of Visual Design of Multimedia Learning Materials on Learning Outcomes2018 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Intergenerational service learning outcomes for event management undergraduates involved in organizing Pickleball events2022 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Kompetence absolventa bakalářského studijního programu adiktologie: obsahová analýza sylabů v akademickém roce 2018/20192020 | 1. lékařská fakulta
- It's better to enjoy learning than playing: Motivational effects of an educational live action role-playing game2019 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Národní kvalifikační rámec v doktorandském studiu Kinantropologie2014 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Ten evidence-based recommendations for higher educationPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Mathematical Self-Efficacy as a Determinant of Successful Learning of Mental Models From Computerized Materials2015 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Vývoj závěrečných zkoušek v učebních oborech, aneb situační zpráva a výhled do budoucna2010 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Gamifying a Simulation: Do a Game Goal, Choice, Points, and Praise Enhance Learning2018 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Gamifying a Simulation: Do a Game Goal, Choice, Points, and Praise Enhance Learning?2019 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- To solve or to observe? The case of problem-solving interactivity within child learning games2020 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta, Ústřední knihovna
- To solve or to observe? The case of problem-solving interactivity within child learning games2020 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- K testu jazykových dovedností žáků 6. ročníků v projektu CLoSE2015 | Pedagogická fakulta
- Analysis of teachers-pupils interaction during gymnastics warming-up in process of physical education teachers' education - case study2015 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Srovnání koncepce zeměpisu v národních kurikulech zemí V42021 | Přírodovědecká fakulta
- Comprehensive Evaluation of the Online Lifelong Education Course Prevention and Treatment of Substance Use Disorders for Physicians in the Czech Republic: Study Protocol2021 | 1. lékařská fakulta
- The Prague Comprehensive Model of Academic Addictology (Addiction Science) Education2016 | 1. lékařská fakulta
- Extrinsically Integrated Instructional Quizzes in Learning Games: An Educational Disaster or Not?2021 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- E-learning Methodology for Regional Cooperation and Promotion of the European Learning Space in the Interdisciplinary Field of Sustainable Development2011 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Lower secondary intended curricula of science subjects and mathematics: a comparison of the Czech Republic, Estonia, Poland and Slovenia2022 | Matematicko-fyzikální fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Vize daty řízeného školstvíPublikace bez příslušnosti k fakultě